2026年是《全民阅读促进条例》正式施行“元年”，也是国务院批复设立“全民阅读活动周”的启航之年。这标志着我国全民阅读已从政策倡导全面迈入法治化保障的阶段。如何在推动优质阅读内容供给的基础上，以法治化推动全民阅读工作做深做实，成为题中应有之义。
“十四五”以来，我国部分省份已把法治建设贯穿全民阅读全过程，推动顶层设计与基层实践同频共振，取得显著成效。例如，宁夏作为西北地区首个出台地方全民阅读促进条例的省份，逐步构建起覆盖城乡的阅读服务网络，建成各类阅读阵地3200余个，打造“书香宁夏”智慧平台，每年开展阅读活动超万场次，让“15分钟阅读圈”真正落地生根。又如，浙江依据相关法规破解阅读资源失衡难题，依托“浙江省文献信息资源共建共享平台”实现全省公共图书馆纸质图书通借通还，建成农家书屋1.8万余家，实现线上借阅、云端阅读，切实打通农村阅读服务“最后一公里”。
不过，在推进过程中，仍然存在一些问题。例如，部分地区统筹协同机制尚不健全，导致全民阅读推广效率不高；城乡阅读服务发展不均衡问题突出，农村阅读设施部分存在“有阵地无活力”的现象。基于此，应从政策、企业、消费者等层面着手。
强化顶层设计与基层落地的有效衔接。推动地方出台针对性强的实施细则，明确当地各相关部门的职责分工，建立健全跨部门协同联动机制，切实破解资源分散、推进乏力等突出问题。加大财政投入力度，资金投放重点向农村地区、革命老区、欠发达地区倾斜，持续完善阅读设施建设与常态化维护，推动农家书屋、社区书房提质升级，让群众能够便捷获取阅读服务。持续加强法治宣传引导，通过公益广告、专家解读、基层宣讲等多种形式，普及条例核心内容，营造全社会重视阅读、支持阅读、参与阅读的浓厚氛围，为全民阅读筑牢法治基础。
对企业来说，坚守内容为王的原则，聚焦不同群体的阅读需求，推出兼具思想性、知识性与通俗性的优质读物，防止内容同质化、晦涩化，重点关注青少年、老年人、特殊群体的阅读需求，让优质读物真正惠及更多人群。依托自身技术优势，开发便捷高效的数字阅读终端等阅读形式，优化数字出版物、有声书、短视频导读等轻量化产品，适配当下群众的碎片化阅读习惯，不断完善无障碍阅读技术，切实保障特殊群体的阅读权益。
消费者是全民阅读的主体。要引导广大人民群众树立终身阅读理念，主动参与全民阅读活动周、读书会、经典诵读等各类阅读活动，逐步培养良好的阅读习惯，不断提升自身文化素养与综合能力。积极参与阅读公益活动，主动捐赠闲置书籍，加入阅读推广志愿服务队伍，带动家人、邻里共同参与阅读，逐步形成“人人爱读书、读好书、善读书”的良好社会风尚。（李林）
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